Mozliwosci i granice modelowania procesu akwizycji skladni jezyka niemieckiego u ucznia polskiego - Próba weryfikacji Hipotezy Teachability

Barczyk-Wozniak, Sabina 2007. Mozliwosci i granice modelowania procesu akwizycji skladni jezyka niemieckiego u ucznia polskiego - Próba weryfikacji Hipotezy Teachability. Kardeli, H. and Zygmunta, T., eds. Rola jezykoznawstwa w metodyce nauczania jezykow obcych, Panstwowa Wyzsza Szkola Zawodowa w Chelmie, pp. 36-50.

Full text not available from this repository.

Item Type:	Book Section
Status:	Published
Schools:	Modern Languages
Publisher:	Panstwowa Wyzsza Szkola Zawodowa w Chelmie
ISBN:	9788361149040
Last Modified:	05 Nov 2024 16:15
URI:	https://orca.cardiff.ac.uk/id/eprint/173656

Actions (repository staff only)

Edit Item