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Sanz Mingo, Carlos, Domínguez Seco, Luzia, Rubio Arribas, Beatriz and Angulo Rufs, Ana 2026. La resolución de problemas en el aula de español: el perfeccionamiento de la competencia lingüística con contenidos de desarrollo sostenible. Soler Montes, Carlos, Del Pozo García, Alba, Gutiérrez Gonzáles, Inés and Lázaro Ruiz, Hugo, eds. Multimodalidad, interlengua y transdisciplinariedad en la enseñanza del Español LE/L2/LH, [Multimodalidad, interlengua y transdisciplinariedad en la enseñanza del español LE/L2/LH]. Tarragona: Publicacions URV, pp. 355-371.

Sanz Mingo, Carlos, Carrasco, Anna, Rubio-Arribas, Beatriz, Echaves, Susanna, Munguia-Peacock, Belen, Broderick, Ceire and Perez-Nieto, Nazaret ORCID: https://orcid.org/0000-0002-0650-3181 2018. The two Spains: 1936 onwards for A Level Spanish. ZigZag Education.

Sanz Mingo, Carlos, Carrasco, Anna, Rubio-Arribas, Beatriz, Broderick, Ceire, Echaves, Susanna, Munguia-Peacock, Belen and Perez-Nieto, Nazaret ORCID: https://orcid.org/0000-0002-0650-3181 2017. TECLA Taqra. Conoce la Facultad de Lenguas Modernas de la Universidad de Cardiff. TECLA. Revista de la Consejería de Educación en el Reino Unido e Irlanda 3 , pp. 5-7.
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